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Da sich die politische Lage im englischsprachigen Kamerun beruhigt hat, war die Projektleiterin Rosina Hug zusammen mit Peter Schneider, unserem Computerspezialisten, vom 25. November 2017 bis 13. Dezember 2017 in Kamerun unterwegs. Für die Benutzer der Lowpower Computer wurde ein Workshop organisiert. 16 interessierte Lehrer nahmen daran teil und vertieften ihre IT-Kenntnisse. Wir besuchten 20 Projektpartner und übergaben 32 Computer, 43 Laptops sowie verschiedenes IT-Material an unsere Projektpartner. Das bei unserem letzten Transport zum Füllen verwendete Fussballmaterial stiess besonders bei den Jungs auf grosses Interesse! Die Mädchen freuten sich über das Volleyballmaterial.
Ein ausführlicher Bericht über diese Projektreise finden Sie unter:
Bericht Projektreise November/Dezember 2017
Fotoalbum Projektreise November/Dezember 2017
 
Mehr als 70 Studenten haben an der von uns unterstützten Informatikschule in Buea, Kamerun an einer feierlichen Schlussfeier ihr Diplom entgegen nehmen dürfen. Wir freuen uns über diese positive Nachricht und wünschen allen Diplomanden alles Gute für die Zukunft.
Appreciation Letter
With great pleasure and respect, we the teachers, pupils and the school board of Government Bilingual Primary School (GBPS) Niété V7 West immensely thank you and your organization (Informatik-Africa) for your assistance to us through Mr Ayambod Moses. These (05 Laptops) will greatly help us to practically feel and work with computers, especially the less privileged children who have hardly seen one before. They will greatly make our teaching-learning process more practical and concret. Weiterlesen
 Übergabe der Computer  Der erste Kontakt mit einem Laptop
Wiederum haben wir gut erhaltene PCs, Laptops und diverses Sportmaterial erhalten. Obwohl das Auslösen der Ware beim Zoll in Douala alles andere als einfach ist, werden wir diesen Transport machen. Die Nachfrage nach guter Informatik-Hardware ist gross und wir erhalten regelmässig Gesuche zur Unterstützung. Schulen mit 1’000 und mehr Studenten verfügen oft über keine oder nur über ein paar alte Computer und der Informatikunterricht kann deshalb auch nur theoretisch erteilt werden. Die Fortschritte und die gute Zusammenarbeit mit unseren Projektpartnern in Afrika motivieren uns zu weiteren Unterstützungen und wir lassen uns nicht von korrupten Zollbeamten abhalten.
 
This report is divided into two parts; that is Boa Bakundu and Bamenda centers. Each part shall be further simplified into the following; historical background, project objectives, activities, the impact to the society and challenges faced by the centers. Weiterlesen
 Pastor Kingsly zusammen mit Rosina Hug bei der Projektübergabe
Ein Dankesschreiben und Fotos vom Verein CENCUDER erreichte uns vor ein paar Tagen. Hilary Nigide, unser Kontaktmann in Kamerun, hat Kwangene Princely aus unserer Lieferung 5 Laptops überrgeben. Die Verantwortlichen in Buea sammeln jetzt Geld für Tische und Stühle um ein Informatikzimmer einrichten zu können.
Dankesschreiben September 2017 pdf-Datei
 Informatikunterricht im Wohnzimmer des Schulleiters
Trotz der politisch angespannten Lage im Westen von Kamerun konnte an der von uns unterstützten Informatikschule in Belo eine Diplomfeier durchgeführt werden. Wir wünsche den 15 erfolgreichen Diplomanden alles Gute und hoffen, dass sie dank dieser Ausbildung bessere Chancen auf dem Arbeitsmarkt haben.
Damit Pastor Kingsly, unser Projektpartner in Boa Bakundu, auch den Schülern in sehr abgelegenen Schulen den Zugang zum Computer ermöglichen kann, haben wir ihm zwei zusätzliche Laptops übergeben. Pastor Kingsly besucht mit seinem Motorrad und den Laptops im Gepäck einmal wöchentlich verschiedene Schulen im Busch und unterrichtet dann jeweils auch Informatik.
Gerade in der momentan schwierigen Zeit in den anglophonen Regionen von Kamerun (Nordwest und Südwest) ist es sehr wichtig, die Hardware in den Informatikzimmern bestmöglich zu schützen. Um Diebe abzuschrecken haben wir der Schule Metalltüren finanziert.
Tiko, June 2017
Dear Rosina Hug
We are very pleased to send you some pictures of Computer training activities in our home-based centre for less privilege children. The children are very happy to interact with a computer especially a laptop. The news of this training has spread among children and many are coming every day to be enrolled for computer skills. To avoid interruption of other educational related activities at our home-based centre, we have negotiated for space elsewhere where the computer training centre will be fully set up. We have also placed a command for computer tables which will be completed by next week. We will set up the computers in this new space in the days ahead.
We hope you would like the pictures and how wonderful it would be for you to visit us when next come to Cameroon.
Best regards,
Etuge Sumbede Elvis
Executive Director
COREDA – Cameroon
Sustainable community development in action and perspective
Regelmässig erhalten wir von Joseph Kamto, Direktor der Berufsschule für Schreiner auf dem Mont Fébé, einen Bericht über die Situation im Informatikzimmer. Für 10 Monate unterrichtet Philipp Schwaller, ein Student aus der Schweiz, das Zeichnen mit einer speziellen CAD-Software.
Bericht lesen
Ein kleines Low Power Computer-Netzwerk ist bereit für den Transport an unsere Partnerschule in Kpeve, Ghana.
  
Die anglophone Minderheit in Kamerun wehrt sich gegen die Vormachtstellung der französischsprachigen Mehrheit. Angestossen wurden die Unruhen durch Streiks von Lehrern und Anwälten.
Seit November 2016 gibt es im anglophonen Teil Kameruns, insbesondere im Nordwesten des Landes (Bamenda), politische Unruhen. Damit ist zugleich auch das Kerngebiet unserer Projekte betroffen.
Der Protest wurde durch die Berufsgruppen von Anwälten und Lehrern angestossen: Im Oktober begannen die Anwälte mit einem friedlichen Streik, da ihre Forderungen nach mehr englischsprachigem Personal und der Übersetzung wichtiger Grundlagendokumente auf Englisch lange Zeit ignoriert worden waren.
Erste Unruhen bei Lehrerstreik
Am 21. November startete eine Vereinigung von Lehrern einen Streik mit unterschiedlichen Forderungen, welche die Gleichwertigkeit der beiden Sprachen im Schulwesen anstreben. Als die Diskussion einmal angestossen war, mischten auch unterschiedliche politische Parteien mit sowie Gruppierungen, welche die Unabhängigkeit des englischsprachigen Kameruns wollen. Weiterlesen
Es freut uns sehr, das s die von uns mit einem Informatikzimmer unterstützte Organisation CCREAD-Cameroon den UNESCO-Preis für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) gewonnen hat.
Die 3 Preisträger wurden von einer internationalen Jury aus 120 Nominierungen ausgewählt. Die ausgezeichneten Bildungsinitiativen erhalten jeweils 50.000 US-Dollar. Die Preisverleihung fand am UNESCO-Hauptsitz in Paris statt.
CCREAD hat dazu ein BNE-Institut in Buea in West-Kamerun aufgebaut. Lehrer und Verwaltungskräfte können sich dort fortbilden, auch berufliche Weiterbildungen sind Teil des Programms. Darüber hinaus führen ausgebildete ESD-Multiplikatoren Workshops in Schulen zu Nachhaltigkeitsthemen wie Umwelt- und Klimaschutz, Sexualität und Familienplanung, Transparenz, Unternehmertum und Konfliktprävention durch. Auch schulen die Freiwilligen Privathaushalte in Bereichen wie Geburtenkontrolle, Menschenrechte, dem Erhalt von Biodiversität und dem Aufbau kommunaler BNE-Plattformen.
Seit dem Start im Oktober 2011 hat das Programm mehr als 39,000 Schüler an 147 Schulen, 260 Lehrer und Verwaltungsangestellte sowie 3,640 Haushalte erreicht.
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